| 公告事件內容 |
一、目的：
1.引領本市學生透過公民行動，建立對世界公民的責任。
2.激發本市學生藉由公民行動，培養學生能有「國家認同」 、具備「跨文化溝通、理解
與合作」的能力、 擔負起「全球責任」及展現「全球競爭力」。
3.發展教師專業精進教師教學，創新國際教育教學，因應 107 課綱，培養學生國際素養。
二、 參加對象：
本市公私立高級中等以下學校師生，以班級（或班群）為單位，由教師一至三位，得組
成校內「國際教育學生公民行動」教學團隊，擬定國際教育創新教學行動方案，進行「學
生公民行動」 教學活動。 教學對象可以班級（或班群） 或以學校學生社團 為單位。 各校
辦理校內提案甄選後， 最多 以提送 2 個計畫為限，本案計以補助 30 個行動方案計畫為原
則。
三、計畫執行期程： 105 年 1 月 1 日至 105 年 1 1 月 30 日止。
四、實施方式及日期：
1.活動報名：學校於 105 年 1 月 15 日（星期五）下午 3 時前，將核章後「 105 年度臺北市國際教育學生公民行動方案」 報名 紙本資料（ 附件 1 -3） 及電子檔光碟(E-mail 亦可)，逕送臺北市大同區太平國小簡琡真老師收。 E-mail 信箱： T0108@tpes.tp.edu.tw
2.計畫審查：由國小社會領域輔導小組組成『 105 年度臺北市國際教育學生公民行動方案』審查小組，針對各校申請計畫內容進行審查。
3.結果公布：於 105 年 02 月 5 日（星期五）前行文各校公布審查結果。
4.經費補助：
(一)凡通過審查之行動方案計畫， 核予新臺幣 3 萬元經費補助，該經費可使用之項目
包含： 內外聘講師鐘點費、 誤餐費、 國內旅運費 (或車租)、印刷費、教材教具費、
辦公事務用品、雜支等。
(二)前述經費使用項目依行動教學方案內容核實編列，並完成附件 3； 非屬經費補助
使用項目請勿列入。
(三)「內聘講師鐘點費」最多以 4 小時為限，「 國內旅運費 (或車租)」 必須配合本行動
方案教學進行校外體驗學習 之用途， 雜支以不超過總金額 6%為限。
行動教學方案結束時，需完成一份成果報告(附件 4-1、 4-2)，以及 1 份至少 2 節課的
公民行動方案教學活動設計(附件 5)。 並請在 105 年 12 月 1 日 (四)下班前，將成果報
告紙本暨電子檔逕送臺北市大同區太平國小簡琡真老師收，俾辦理成果審查。
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